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L'ÉQUIPE

Une équipe de 7 artistes pour accompagner la créativité
L’Atelier Grenelle est animé par une équipe de sept artistes passionnés, aux parcours riches et complémentaires.
Peinture, dessin, modelage, travail de la terre… chacun apporte son regard, sa sensibilité, et son expertise technique pour accompagner les élèves, petits et grands, dans leur parcours artistique.

Tous partagent une même envie : transmettre, éveiller, encourager l’expression personnelle dans un cadre à la fois exigeant et bienveillant.
Leur diversité fait la richesse de l’Atelier, où chaque enseignant nourrit un environnement inspirant, vivant et ouvert, propice à l’expérimentation et à l’apprentissage.

Anaëlle

ANAËLLE BRIÈRE |
PETITE ENFANCE

MARDI · MERCREDI · JEUDI

Diplômée en Master Media design et Art contemporain à Université Paris 8.

 

Les ateliers que je propose s’adressent aux enfants curieux, rêveurs, inventifs… ou simplement en quête d’un moment pour créer librement.

À travers la peinture, le dessin, le modelage, le collage et l’exploration de multiples matières, les enfants découvrent les arts plastiques dans un cadre bienveillant, vivant et stimulant.


Ici, pas de "bon" ou "mauvais" dessin : chaque enfant est encouragé à s’exprimer à son rythme, à expérimenter, à se tromper, à recommencer… et surtout à oser créer.

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Ces temps d’atelier leur permettent de développer leur imaginaire, leur sensibilité artistique et leur motricité fine, tout en partageant un moment collectif joyeux et inspirant.

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Un espace pour s’épanouir, grandir et découvrir la joie de faire par soi-même.

CATHERINE DE SEYSSEL |
ENFANTS | ADOLESCENTS | ADULTES

LUNDI · MARDI · MERCREDI · JEUDI

La peinture donne à voir ce que l'on ne voit pas. Rendre consciente la pratique de la peinture est mon but.

Car la peinture révèle le sujet et le sujet révèle le peintre.

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Par des exercices, des études, sur des thèmes variés, s'organise la vision (le petit, le grand, les contrastes, le clair-obscur, la ligne, l'espace, le dessin, la couleur, les harmonies). D'un protocole à l'autre, s'activent les liens oniriques entre l'oeil intérieur et la main. L'étude des oeuvres des maîtres bouscule notre vision littérale du réel pour une plus grande expressivité. 

 

Je suis très attachée aux règles du métier, à la contrainte du sujet, qui mobilisent l'observation et témoignent de la singularité du regard. La joie vient de ces belles surprises, notre perception du monde s'enrichit. 

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En atelier, la curiosité, l'échange et le regard critique permettent de clarifier nos intentions, d'affirmer nos choix plastiques. La régularité du travail affine l'intensité de l'expression, la candeur, l'énergie et la poésie.

Catherine
Guillaume

MERCREDI · VENDREDI · SAMEDI 

Artiste pluridisciplinaire (peinture, dessin, art digital), pour qui l’expérimentation et l’émerveillement sont au cœur de la création.

Depuis plusieurs années, j'accompagne les enfants dans leurs voyages créatif, où ils se découvrent créateur d'univers , inventeur de machines impossibles et parfois même Magicien.

Mon expérience au Musée en Herbe m’a permis d’affiner une pédagogie adaptée de 2 à 11 ans.

Aujourd’hui professeur d’art à l’école bilingue B.I.S.P., j’accompagne aussi vos enfants à l’Atelier Grenelle, véritable atelier d’artiste où leur imagination prendra vie.

HÉLÈNE SAUVAGE |
ENFANTS | ADULTES

MARDI · VENDREDI · SAMEDI 

Diplômée d'un Master 2 d'arts plastiques à Paris VIII, j'expose mon travail depuis 2009 en France. Transmettre en donnant des cours à des adultes et à des enfants est à mes yeux une autre façon de pratiquer l'art.

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​Pour les adultes :

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​​​​​​​Le dessin d’observation est pour moi un terrain d’exploration : chaque objet, chaque document, chaque image devient une porte d’entrée vers un univers visuel et narratif. Reprendre une composition d’artiste ou une simple photographie permet d’apprendre à regarder autrement, à accepter les accidents, et à découvrir la poésie qui surgit du trait.

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J’accompagne les élèves dans l’apprentissage du regard : observer, analyser, simplifier. Les exercices proposés: nature morte, travail d’après photo, reprise de compositions, ouvrent à la fois à la rigueur et à la liberté. L’essentiel est d’apprendre à composer, à faire des choix et à trouver un langage plastique personnel.

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Pour les enfants : 

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Dessiner, peindre, modeler, c’est inventer un monde à partir de ce que l’on voit. Les supports et les couleurs sont des terrains de jeu où l’accident devient une surprise à explorer.

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Avec les enfants, je propose des exercices simples qui les aident à mieux regarder : observer une forme, distinguer une couleur, remarquer un rythme. Petit à petit, ils apprennent à composer, à expérimenter les matières et surtout à s’exprimer avec plaisir et confiance.​​​​​​​​​​​

Hélène
Martine

MARTINE HAAS | 
ENFANTS | ADULTES

LUNDI · MARDI · MERCREDI

Ateliers Terre | Céramique

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​'' Rêver, Créer, Construire sa sculpture "

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 En tant que sculptrice et psychomotricienne, Martine Haas vous propose d'explorer la matière terre et les techniques qu'elle impose pour sa mise en forme du cru au cuit.

Apprendre à voir les volumes avec les mains, avec les yeux.

Travailler son positionnement, ses gestes en se reliant à sa respiration.

Se relier à son imaginaire.

Développer sa dextérité.

Explorations de la couleur avec les engobes et les émaux

MICHAELE ANDREA SCHATT |
ADULTES

MERCREDI · JEUDI · VENDREDI

Diplômée de l'École Nationale Supérieure des Beaux - Arts

Maître de conférence à l'université Paris VIII

Préparation aux écoles d'art et de design

Cours de dessin, peinture, modèle vivant

Michaele
Sophie

LUNDI · MARDI · VENDREDI · SAMEDI

Diplômée de l’école Van Der Kelen (Bruxelles), j’ai longtemps travaillé la peinture décorative pour des architectes et des décorateurs . J’ai fini par abandonner les murs pour la toile peinte et développe depuis, un univers personnel que j’expose en France et à l’étranger.

Formée à la pédagogie Martenot, j’enseigne depuis 30 ans auprès de publics très divers : scolaires comme adultes mais aussi auprès de personnes handicapées mentales et de personnes hospitalisées pour addictions.

En partenariat avec l’école Sciences-Po Paris depuis 14 ans, je transmets le dessin et la peinture à des étudiants du monde entier. Je parle l’anglais, l’espagnol et l’italien et peux enseigner dans toutes ces langues.

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